Сайт функционирует на базе автоматизированной системы «Типовой сайт комитета Государственной Думы Федерального собрания РФ».

Закрыть

Комитет Государственной Думы Федерального Собрания РФ по образованию и науке  |  



сегодня 23 октября вторник

Председатель Комитета Вячеслав Алексеевич НИКОНОВ

Приветствую вас на web-сайте Комитета. Уверен, что сайт станет для вас оперативным источником информации о нашей деятельности...
Поиск по сайту

Госдума приняла в первом чтении законопроект, уточняющий полномочия Минобрнауки РФ в части определения сроков ГИА

21.12.2017

21 декабря 2017 года Государственная Дума рассмотрела  в первом чтении проект федерального закона № 296071-7 "О внесении изменения в статью 59 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (в части уточнения полномочия Министерства образования и науки Российской Федерации по определению сроков проведения государственной итоговой аттестации и продолжительности проведения экзаменов).

Законопроект представила заместитель министра образования и науки Российской Федерации Татьяна Синюгина. Она сообщила, что проект направлен на устранение неоднозначного толкования полномочий Минобрнауки по определению сроков проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования и продолжительности проведения экзаменов по каждому учебному предмету. Сроки проведения государственной итоговой аттестации и продолжительность проведения экзаменов ежегодно утверждаются приказами Министерства образования и науки России.

С  рекомендацией поддержать законопроект выступила заместитель председателя Комитета по образованию и науке Любовь Духанина.

По итогам рассмотрения Госдума приняла законопроект в первом чтении большинством голосов. Поправки к проекту закона принимаются до  19 января 2018 года.                                                                                             

Пресс-служба Комитета Госдумы по образованию и науке

Написать об этом в Вконтакте Написать об этом в Facebook Написать об этом в Twitter Написать об этом в LiveJournal